حرکت با دنده عقب در بزرگراه‌ها جریمه و نمره منفی دارد

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc سرهنگ علی‌اصغر شریفی در گفتگو با میزان گفت: یکی از علل تصادفات مرگبار، رانندگی به‌ سمت عقب (راندن در حالت دنده عقب) است. برابر ماده ۱۱۵ آیین‌نامه راهنمایی و رانندگی، راندن به سمت عقب در بزرگراه‌ها، آزادراه‌ها، ورودی و خروجی آن‌ها اکیداً ممنوع اعلام شده و جزو تخلفات حادثه‌ساز محسوب می‌شود.
شریفی در همین رابطه اظهار داشت: به‌منظور افزایش بازدارندگی از ارتکاب این تخلف، علاوه بر جریمه، نمره منفی نیز برای رانندگان متخلف در نظر گرفته شده است. به این صورت که برای رانندگان وسایل نقلیه شخصی ۵ نمره منفی و برای رانندگان وسایل نقلیه عمومی و سنگین ۷ نمره منفی محاسبه می‌شود.
وی افزود: از آنجایی که راندن به سمت عقب جزو مواردی است که صدمات ناشی از آن در تصادف شدید است، توصیه می‌شود حتی در معابر اصلی و فرعی (خارج از بزرگراه‌ها) نیز برای حرکت در مسیر‌های طولانی از راندن به عقب جداً پرهیز شود.
جانشین معاونت اجتماعی و فرهنگ ترافیک پلیس راهنمایی و رانندگی تهران بزرگ همچنین یادآور شد: اگر رانندگان در هنگام راندن به عقب، احتیاط کامل را رعایت نکنند و سانحه‌ای به این علت رخ دهد، راننده وسیله نقلیه‌ای که به سمت عقب در حرکت بوده پاسخگو خواهد بود.
شریفی به رانندگان توصیه کرد: از راندن با دنده عقب در مسیر‌های فرعی به اصلی جداً پرهیز نمایند. یکی از مواردی که شاید به نظر کم‌اهمیت آید، خارج شدن از در پارکینگ‌های منازل، مجتمع‌های اداری و تجاری است که خود جزو مصادیق راندن از مسیر فرعی به اصلی است.

پایان غرور آفرین ایران در جام جهانی 2018

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc تیم ملی فوتبال ایران،(دوشنبه) در سومین و آخرین دیدار خود در مرحله گروهی جام جهانی 2018 به مصاف تیم مدعی پرتغال رفت و با ارائه نمایشی غرور انگیز به تساوی یک بر یک رسید.
تیم کشورمان با ابن نتیجه، چهار امتیازی شد و در عین شایستگی نتوانست راهی مرحله بعدی شود.
تیم ایران در پنج دوره حضور در جام جهانی، بهترین نتیجه را با کسب 4 امتیاز در روسیه کسب کرده است. تیم ایران در جام جهانی 98 فرانسه 3 امتیاز کسب کرده بود.
این دیدار در شهر «سارانسک» و با قضاوت «انریکه کاسرس» پاراگوئه ای برگزار شد.
تیم کشورمان که در دیدارهای قبلی برابر مراکش به برتری یک بر صفر دست یافت و مقابل اسپانیا نیز با وجود ارائه نمایشی قابل قبول با یک گل شکست خورد، برای تکمیل عملکرد خوب خود و کسب مجوز صعود باید پرتغال پرستاره را شکست می داد که این رویا محقق نشد.

سومین رویداد ملی «اینوتک سلامت» 14 تیر برگزار می شود

 

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc در این رویداد با حضور شرکت های نوپا فناور، دانشجویان و تیم های علاقمند به کارآفرینی و دارای ایده، سیاستگذاران و دست اندرکاران حوزه سلامت، مدیران موفق شرکت های خصوصی و دانش بنیان،شرکت ها و نهادهای بازارساز حوزه سلامت، سرمایه گذاران خطرپذیر، خیرین سرمایه گذار، مراکز رشد و پارک های علم و فناوری حوزه سلامت حضور دارند.
تجهیزات پزشکی و توانبخشی، فرصت های کارآفرینی در حوزه امنیت و ایمنی غذایی و فناوری اطلاعات در سلامت از دیگر محورهای این رویداد ملی است.
همچنین کمک به توسعه و بلوغ زیست بوم کارآفرینی در حوزه سلامت از هدف محوری سومین رویداد ملی اینوتک سلامت است.
در معرض قرار دادن و شناساندن قطب های شبکه سازی، ارتباط موثر، تبادل تجربیات و گفتگوی فناوران با سیاستمداران، سرمایه گذاران و مسئولان این حوزه و کمک به بازاریابی و بازارسازی شرکت های دارای محصول مستقر در مراکز رشد از اهداف برگزاری این رویداد ملی است.
این رویداد توسط معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و با همکاری دانشگاه های علوم پزشکی ایران، شهید بهشتی و بهزیستی و توانبخشی از 14 تا 16 تیر ماه 1397 برگزار می شود.

350 دانش آموز مدال آور المپیادهای علمی تجلیل شدند

 

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc در این آیین که روز جمعه با حضور تنی چند از نخبگان، نمایندگان مجلس و شورای اسلامی شهر تهران در مرکز همایش های بین المللی دانشگاه شهید بهشتی برگزار شد از 350 مدال آوران دانش آموز در المپیادهای کشوری در رشته های ادبیات، ریاضی، زیست شناسی، شیمی، فیزیک، کامپیوتر، نجوم و اخترفیزیک تجلیل بعمل آمد.
فاطمه مهاجرانی رییس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان آموزش و پرورش در حاشیه برگزاری این مراسم در گفت و گو با ایرنا با یبان این که اعضای تیم المپیاد دانش آموزی ایران اعزامی به خارج از کشور در رشته های مختلف انتخاب شده اند، افزود: از مجموع 350 نفر 57 نفر دوره طلا را می گذرانند که از بین آنها 30 نفر به مسابقات خارجی اعزام می شوند.
وی خاطرنشان کرد: دانش آموزان مدال آور حاضر در واقع خروجی های دوره تابستان 1396 هستند که مدال های طلا، نقره و برنز را دریافت کرده بودند.
رییس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان آموزش و پرورش در خصوص چگونگی برگزاری المپیاد علمی دانش آموزی در کشور نیز با یادآوری این که این المپیاد در چهارمرحله برگزار در سطح کشور برگزار می شود، تاکید کرد: در مرحله نخست نگاه ما به همه مدارس در برگزاری این آزمون کاملا یکسان است و هیچگونه تفاوتی بین مدارس استعادهای درخشان و غیره نیست.
مهاجرانی ادامه داد: همه دانش آموزان جدای از این که در چه مدرسه ای تحصیل می کنند در یک آزمون سراسری شرکت می کنند و این ویژگی در همه مراحل المپیاد رعایت می شود.
وی همچنین گفت: مرحله اول و دوم المپیاد دانش آموزی سراسری است و مرحله سوم در یکی از دانشگاه ها یا مراکز آموزشی تهران با حضور دانش آموزان منتخب سراسر کشور برگزار می شود و دوره طلا که دانش آموزان انتخابی برای اعزام به خارج از کشور در آن مشخص می شوند.
رییس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان آموزش و پرورش افزود: درواقع بعد از مرحله نخست، مرحله تابستان را در پیش داریم که حدود 350 نفر از دانش آموزان تحت یک دوره آموزشی مفصل قرار می گیرند.
مهاجرانی به تعریف برخی عوامل انگیزشی برای مدال آوران دانش آموز مانند برخورداری از سهمیه کنکور و امکان ادامه تحصیل تا مقطع دکترا، اهمیت برگزاری المپیادهای دانش آموزی را مورد تاکید قرار داد و گفت: المپیاد های دانش آموزی کار بسیار مهمی به خصوص در حوزه علوم پایه محسوب می شود چراکه می تواند یک جنبش علمی در کشور ایجاد کند.
وی یادآور شد: مسابقه المپیاد علمی دانش آموزی رشته ریاضی امسال در کشور رومانی، شیمی در مجارستان، زیست شناسی در ایران، فیزیک، نجوم و اخترفیزیک در چین ، رایانه در کشور ژاپن و ادبیات نیز به صورت منطقه ای برگزار می شود.
رییس مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش پژوهان جوان آموزش و پرورش درعین حال اظهارداشت: البته قرار بود ایران امسال میزبان المپیاد دانش آموزی نجوم و اختر فیزیک نیز باشد که به دلیل این که میزبانی مسابقات زیست شناسی را عهده دار شده ایم و برگزاری دو المپیاد به صورت همزمان کار سختی است از پذیرش آن خودداری کردیم.
مهاجرانی با بیان این که امسال بعداز چندین سال المپیادهای علمی دانش آموزی برگزار می شود، خاطرنشان کرد: این اتفاق خود به طور طبیعی یک موج مثبتی را در بین دانش پژوهان ایجاد می کند و عدم برگزاری این رویداد در واقع بی تفاوتی به نخبگان بود و حاشیه ایجاد می کرد.

قوانین طلایی حفظ سلامت بعد از ۴۰ سالگی

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc رسیدن به سن ۴۰ سالگی به معنای زمان گذار از جوانی به میانسالی است.
با ورود به این دوره زندگی ریسک بسیاری از مشکلات سلامت افزایش می یابد، از اینرو حفظ سبک زندگی سالم بسیار ضروری است.
متخصصان و کارشناسان چند راهکار را برای حفظ سلامت و تندرستی با رسیدن به سن ۴۰ سالگی توصیه می کنند.
پیاده روی زیاد و سریع داشته باشید: پیاده روی ورزش بسیار خوبی است. ۴۵ دقیقه ورزش در روز نه تنها موجب سرزندگی و سرحالی می شود بلکه نرخ بالا متابولیسم را حفظ کرده و به سوزاندن کالری و کاهش وزن کمک می کند. از اینرو به تمامی کسانی که به نوعی از بیماری سبک زندگی رنج می برند پیاده روی می تواند بسیار کمک کننده باشد.
سابقه پزشکی خانودگی تان را بررسی کنید: سابقه پزشکی خانواده می تواند آیینه ای از انواع خطرات سلامت در شما باشد. لازم است در مورد بیماری های خانوادگی آگاهی داشته باشید تا بتوانید اقدامات پیشگیرانه در راستای کاهش شرایطی نظیر حمله قلبی، سکته و انواع مختلف سرطان انجام دهید.
چکاپ منظم سلامت: انجام منظم آزمایشات پزشکی، شیوه های غربالگری و آزمایش های منظم در دهه ۴۰ سالگی توصیه می شود. اگرچه این شرایط براساس جنسیت، سابقه خانوادگی، سلامت عمومی و فاکتورهای پرخطر شخصی فرق می کند.
تغذیه سالم: افزودن فیبر به رژیم غذایی توصیه می شود. فیبر موجب عادی شدن حرکات روده، و کاهش میزان کلسترول شده، و به دستیابی به وزن سالم، کنترل میزان قندخون و حفظ سلامت روده ها کمک می کند.
اطلاع از اعداد سلامت خود: بررسی منظم فشارخون، کلسترول، قندخون و تری گلیسیریدها مهم است. اندازه دور کمر، شاخص توده بدنی و وزن بدن تان را بدانید. اگر هریک از این اعداد خارج از محدوده موردنظر باشند نشان می دهد که ریسک ابتلا به بیماری قلبی، دیابت و سرطان وجود دارد.
کنترل مصرف نمک: مصرف بیش از اندازه نمک تاثیر منفی بر فشارخون دارد چراکه موجب حفظ آب در بدن می شود. وجود همین آب اضافی در بدن موجب افزایش فشارخون شده و بر قلب، کلیه ها، رگ ها و مغز فشار می آورد.

سواد حرکتی برای کودکان ضروری است

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: سواد حرکتی در کنار سواد خواندن و نوشتن برای کودکان ضروری است چرا که جامعه سالم و بانشاط در گروی داشتن سواد حرکتی است و این سواد در دوران پیش از دبستان و از دو سالگی شکل می گیرد.مهرزاد حمیدی روز سه شنبه در اولین کنگره بین المللی و پنجمین کنگره ملی آموزش و سلامت کودکان پیش از دبستان ایران در دانشگاه علوم بهزیستی افزود: سواد حرکتی به معنای مدیریت بدن در موقعیت های چالش انگیز حرکتی است و آمادگی جسمانی، پایه آن به شمار می رود.
وی تاکید کرد: سواد حرکتی برخلاف سواد خواندن و نوشتن، قابلیت جبران پذیری ندارد و اگر سن کودک از 12 سالگی گذشت دیگر نمی توان با حرکات مضاعف، سواد حرکتی را در او ایجاد کرد.
وی با تاکید بر نقش بازی و حرکت در سلامت کودکان گفت: می توان از راه شرکت جویی در فعالیت های بدنی، سواد حرکتی را به کودکان آموزش داد ؛ کودکی که سواد حرکتی ندارد، زندگی فعالی نخواهد داشت.
معاون تربیت بدنی و سلامت وزارت آموزش و پرورش گفت: متاسفانه در جامعه امروز کودکان با ابزاری مانند موبایل از حرکت دور می شوند در حالیکه اگر کودکی سواد حرکتی پیدا نکند، خودبخود از حرکت -شامل راه رفتن، پریدن، جهیدن و لی لی بازی کردن- و بازی دور می شود و زندگی کم تحرکی خواهند داشت.
حمیدی افزود: سواد حرکتی پایه تمرین، ورزیدگی، قابلیت شرکت در رقابت و پیروزی است. اگر سواد حرکتی شکل نگیرد در مسابقاتی مانند فوتبال، همه ما تماشاچی خواهیم بود.
وی خاطرنشان کرد: می توان با سواد حرکتی و با کمک از شیوه تلفیقی ،درس های مورد نیاز را به کودکان آموزش دهیم. سواد حرکتی، فعالیت جسمانی و فعالیت برای کل زندگی را ایجاد می کند.

* کودکی مهم ترین دوره زندگی است
محمد کمالی رئیس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی نیز در این کنگره گفت: کودکی مهم ترین دوره زندگی است که در گذشته کمتر مورد توجه قرار می گرفت اما امروز با توجه به پژوهش های علمی در حوزه های مختلف جسمی، روان شناختی و اجتماعی از میزان بالایی از توجه برخودار است.
وی افزود: از بعد روانشناختی، دوران کودکی مناسب ترین زمان برای تشکیل عادات و نگرش های واقع نگرانه به خویشتن، دیگران، طبیعت و بطور کلی زندگی است.
وی ادامه داد: دنیای امروز نیاز به نیروی تحصیل کرده، خلاق، خوش فکر و انعطاف پذیر دارد و نیاز به توسعه نیروی انسانی متخصص در کشورها بیش از همیشه اهمیت یافته است. ایجاد این توسعه بستگی به آموزش رسمی دارد و این فرآیند باید پیش از ورود کودکان به دوره ابتدایی آغاز شود.
رئیس دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی اظهار داشت: نگرش های غیرعلمی به دوران کودکی می تواند بازدارنده و حتی مخرب باشد. رفتارهای سلیقه ای، خرافاتی و مبتنی بر تفسیر شخصی در ارتباط با کودکان پیامدهای منفی زیادی به همراه دارد.
کمالی یادآور شد: برنامه های رشد و تکامل کودکان خردسال نه تنها به صورت فردی و کوتاه مدت بلکه به گونه ای اجتماعی و اقتصادی در بلند مدت، فواید زیادی برای جامعه دارد و روی توانایی کودکان برای حضور در خانواده و اجتماع بسیار موثر است.

کارتخوان‌های جدید جایگاه‌های سوخت رونمایی می‌شود

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc مدیرعامل شرکت ملی پخش فرآورده‌های نفتی گفت: با نصب تجهیزات نوین، از نخستین سری کارتخوان‌های جدید در جایگاه‌های توزیع سوخت رونمایی می‌شود.
به گزارش شانا به نقل از شرکت ملی پخش فرآورده‌های نفتی، سیدمحمدرضا موسوی‌خواه، درباره مزایای کارتخوان‌های جدید جایگاه‌های سوخت گفت: بالاترین مزیت این کارتخوان‌ها، حذف هزینه‌های تامین و نگهداشت از دولت خواهد بود که این مهم ازطریق شبکه بانکی کشور انجام می‌شود و صرفه‌جویی قابل توجهی به همراه خواهد داشت.
موسوی‌خواه با بیان این‌که بیش از ۱۱ سال از آغاز نصب تجهیزات سامانه هوشمند سوخت در جایگاه‌های عرضه می‌گذرد و اکنون نیازمند به‌روزرسانی است، اظهار کرد: در پیاده‌سازی و تجهیز این سری از کارتخوان‌ها از فناوری روز استفاده شده است و برای رفاه حال هموطنان، پرداخت هزینه سوخت بدون دخالت نیروی انسانی نیز میسر خواهد شد.
وی با بیان این‌که فناوری‌ نصب شده روی کارتخوان‌های جدید قابلیت توزیع سوخت و انجام عملیات‌ بانکی را دارا است، تصریح کرد: از این پس، تمامی نازل‌ها به سیستم توزیع سوخت و پرداخت هم‌زمان مجهز می‌شوند تا شهروندان بتوانند از طریق خدمات بدون کارت یا با وارد کردن کارت‌های بانکی خود و حتی از طریق موبایل، پرداخت‌های خود را انجام دهند.
مدیرعامل شرکت ملی پخش فرآورده‌های نفتی، با رد شایعات مطرح شده درباره سهمیه‌بندی بنزین یا افزایش قیمت سوخت گفت: اقدام‌های انجام شده هیچ ربطی به افزایش قیمت یا سهمیه‌بندی بنزین ندارد و تنها برای خدمت‌رسانی بهتر به شهروندان انجام می‌شود.
موسوی خواه با بیان این‌که مطابق مصوبه مجلس شورای اسلامی ما موظف هستیم عرضه بنزین و نفت‌گاز را با اولویت کارت سوخت انجام دهیم، ادامه داد: این مهم اکنون در بخش نفت‌گاز با استفاده از سامانه پیمایش انجام می‌شود، همچنین به‌رو‌زرسانی تجهیزات جایگاه‌های بنزین و نفت‌گاز در دستور کار این شرکت قرار دارد.
مدیرعامل شرکت ملی پخش فرآورده‌های نفتی افزود: در استفاده از کارتخوان‌های جدید نیازی به تغییر زیرساخت نخواهد بود و تنها انتقال اطلاعات با فناوری نو و با استفاده از فیبر نوری انجام می‌شود.
وی با بیان این‌که همه خودروها هم‌اکنون کارت سوخت دارند، گفت: اگر کسی کارت سوختش را گم کرده باشد می‌تواند با مراجعه به دفاتر پست و پلیس +۱۰ کارت المثنی درخواست دهد و اگر کسی رمزش را فراموش کرده با در دست داشتن مدارک با مراجعه به نواحی شرکت ملی پخش، رمز‌گشایی کند.
موسوی‌خواه در پایان درخصوص کارت سوخت خودروهای نوشماره، اظهار کرد: برای همه خودروهای نوشماره، کارت سوخت صادر شده است؛ بنابراین هم‌وطنانی که برای تحویل کارت سوخت اقدام نکرده‌اند با مراجعه به دفاتر پست محل زندگی خود یا پیگیری در سایت پست، نسبت به تحویل کارت‌های خود اقدام کنند.

تبدیل گاز خطرناک هیدروژن سولفید به سوخت پاک

 

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc هیدروژن سولفید، یک گاز بسیار خورنده و آلاینده خطرناک زیست‌ محیطی است که حتی مقادیر اندک آن موجب مرگ انسان می‌ شود. سالانه حجم وسیعی از این گاز بدبو در صنایع مختلف نفت، گاز و پتروشیمی تولید می‌شود که تنها بخش کوچکی از آن جهت تولید گوگرد مورد استفاده قرار می‌گیرد. امروزه، یافتن راه حل مناسب جهت مقابله با آلودگی زیست‌ محیطی ناشی از گاز هیدروژن سولفید و استفاده مفید از آن در دستور کار برخی محققان قرار دارد.
دکتر محسن لشگری محقق دانشگاه علوم پایه زنجان، هدف از انجام این طرح را تجزیه و درعین‌حال استفاده بهینه از گاز سمی و خورنده هیدروژن سولفید عنوان کرد و افزود: در طرح حاضر، یک فوتوکاتالیست نانوساختار محلول جامد سنتز شده که به کمک آن و نور خورشید می‌توان گاز هیدروژن سولفید را به گاز هیدروژن که یک سوخت پاک به شمار می‌رود، تبدیل کرد. علاوه بر صنایع نفت و گاز، از نتایج این طرح همچنین می‌توان در سایر صنایع مولد هیدروژن سولفید، نظیر تولید کاغذ و فولاد بهره برد.
وی افزود: با توجه به این که ایران دارای منابع فراوان نفت و گاز ترش است، با صنعتی سازی نتایج پروژه، ضمن صرفه‌جویی کلان ارزی در این صنایع، می‌توان سوخت هیدروژنی را تولید کرد که با توجه به جمعیت ایران و مصرف بالای انرژی، روش حاضر بسیار ارزشمند و مقرون‌ به ‌صرفه خواهد بود.

دوره های حوزه نفت

آیین نامه جدید طرح فرصت مطالعاتی اساتید در صنعت تدوین می شود

 

به نقل از مرکز مشاوره صنعت ipcc آیین نامه ارتقای اعضای هیات علمی موسسه های آموزش عالی، پژوهشی و فناوری دولتی که آخرین نسخه آن از سال 95 اجرا می شود در 9 ماده تدوین شده است. همچنین و به طور خاص به طرح فرصت مطالعاتی اساتید دانشگاه در صنعت اشاره دارد.
این طرح که از اوایل سال گذشته به ابتکار وزارت صنعت، معدن و تجارت معرفی شد و به تفاهم نامه ای میان وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و وزارت صنعت رسید، با استقبال اعضای هیات علمی به ویژه در دانشگاه های برتر منجر نشد.
آنچنان که به گفته دکتر برات قبادیان معاون آموزش، پژوهش و فناوری وزارت صنعت، اواخر سال گذشته در این طرح صنعت 130 مورد پیشنهاد داد؛ اما فقط 30 مورد با استقبال دانشگاهیان روبرو شد و 2 مورد به عقد قرارداد رسید.
معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مورد ضرورت تغییر در این آیین نامه روز یکشنبه به خبرنگار علمی ایرنا توضیح داد: این بخش ها بسیار پیچیده است و مساله این است که هر تغییری در آیین نامه ارتقا (اعضای هیات علمی) بدهیم حدود یک دهه بعد نتیجه آن را می بینیم.
دکتر مسعود برومند افزود: بر اساس مطالعاتی که در این معاونت انجام داده ایم به این نتیجه رسیدیم که در 4 دهه گذشته هر تصمیمی که گرفتیم و هر فعالیتی که بر اساس آن انجام دادیم، حدود 7 سال یا 10 سال بعد نتیجه ان مشخص شد و عموما نتایج خوبی بوده است.
***افزودن فاکتورهای جدید به آیین نامه ارتقا باید منسجم و همگن باشد
وی با تاکید بر ضرورت بررسی های بیشتر ادامه داد: طرح های جدید باید با هم منسجم و همگن باشند، هر چند بحث تغییر آیین نامه ارتقا و افزودن فاکتورهای دیگر به آن هم مطرح است.
دبیر کل شورای عالی عتف خاطرنشان کرد: مشغول رایزنی با کارشناسان مختلف برای گرفتن طرح ها و ایده های لازم هستیم و این کار آغاز شده است.
وی گفت: از پژوهشگاه ها و کارشناسان مختلف نیز خواسته ایم پیشنهادهای خود را در این زمینه ارائه کنند، آیین نامه ها را بر این اساس جلو می بریم که به سمت توازن برود. مجموعه ای از عوامل در آیین نامه ها وجود دارد که باید همگون باشند و در غیر اینصورت شکست خواهد خورد.
عضو هیات علمی دانشگاه صنعتی امیرکبیر همچنین در مورد طرح فرصت مطالعاتی اساتید در صنعت و دلایل ناموفق بودن آن نیز توضیح داد: باید بپذیریم ارتباط ما با صنعت و جامعه حفظ شود، بعضی از اساتید که زیاد هم نیستند به صورت اصولی این ارتباط را ایجاد می کنند اما ما مجبوریم کاری کنیم که انگیزه لازم برای رفتن اساتید و بودن آنها در صنعت به دست آید.
***مکانیزم های مالی طرح فرصت مطالعاتی اساتید در صنعت نادرست بوده است
وی یادآور شد: در این طرح اساتید جوان در ابتدای راه می توانند شش ماه در صنعت حضور داشته باشند و اساتید قدیمی تر برای تغییر در وضعیت شش ماه به صورت پاره وقت یا سه ماه تمام وقت.
دکتر برومند با اشاره به دلایل اجرایی نشدن درست این طرح افزود: قبلا نسخه ای از آیین نامه این طرح تهیه و وزارت علوم تفاهم نامه ای با وزارت صنعت، معدن و تجارت امضا کرد که اجرایی نشد که یکی از دلایل این امر مکانیزم های مالی نادرست طرح و تدارک ندیدن انگیزه های لازم در وزارت علوم برای ملزم کردن اساتید برای حضور در صنعت بود.
وی تصریح کرد: پیش نویس آیین نامه جدیدی برای این طرح تهیه شده است ولی هنوز کاملا آماده نیست و با رایزنی با اساتید دانشگاه و صاحبان صنایع قصد داریم به متن کامل تر و جامع تری برسیم، انتظار داریم به زودی این آیین نامه تکمیل و منتشر شود.